Panaderia , pasteleria y cafeteria !

Fotos del Proceso .

LABORATORIO : Salida a Terreno Punta de Tralca, Cantalao.

OBJETIVOS:
Reflexionar y analizar sobre los siguientes puntos:

1.-Las implicancias que en el lugar tiene la dirección del viento que desde el sur/oeste domina toda la zona...

Una de las consecuencias de que el viento sea en esta dirección es la humedad, el viento arrastra el agua del mar hacia la tierra, provocando que se sienta una gran humedad en el aire. El viento al llegar a la costa impacta en el farellón y se eleva chocando a los vientos que llegan a ras de piso del farellón; gracias a esto sucede que el viento se curva en el borde del risco dejando un espacio en el cual la brisa es suave para luego regresar al suelo cuando está más lejos del farellón, Como lo que sucedía en la experimentación al soplar burbujas delante de un plano de cartón, el viento provocaba que las burbujas no impactaran el plano sino que siguieran su rumbo por encima de este mientras que detrás del plano se generaba una zona de torbellinos en donde algunas de las burbujas se mantenían “flotando” en la misma posición.


2.-Los elementos del paisaje que permite reconocer este tipo de geografía...

Los elementos del paisaje que nos permiten reconocer la geografía del farellón son:
Una amplia extensión de rocas en donde impactan las olas del mar, unos pocos elementos de vegetación como por ejemplo árboles y arbustos en el caso de Punta de Tralca, los cuales se mecen con armonía a causa de la brisa que existe en el lugar, por ultimo está el mar, que en su contacto con la superficie terrestre golpea las rocas del farellón con gran fuerza, acompañado por el viento. Gracias a la altura del farellón se puede disfrutar de una privilegiada vista al mar en donde se puede ver su grandiosa extensión.


3.-El vinculo entre el acontecimiento y el viento... La relación del viento con otros fenómenos, Luz, Sonido, etc...

3) El viento traslada los sonidos por medio del farellón, debido a eso se escucha claramente el murmullo del mar y de la brisa. Este fenómeno se pudo apreciar al situarse en la parte baja del farellón, específicamente en las rocas y gritar hacia la parte superior. Otra relación que provoca el viento es con la humedad, ya que produce una sensación de frescura en los rostros de las personas.


4.-Efectos del viento que podemos distinguir...Traducir a una escala perceptual los valores numéricos del viento…

Para medir la velocidad del viento utilizamos un anemometro, los valores que obtuvimos fueron de 2,5 a 2,9 km/h. Al analizar estos valores en la escala de Beaufort podemos concluir que en el lugar existe un viento con la velocidad similar a la ventolina, en donde la dirección se puede apreciar por la dirección del humo pero no por medio de veletas, y sus valres van desde 2 a 5 kms/h. También se analizó la humedad y la temperatura del lugar obteniendo un valior de 73% de humedad y 20ºC a las 13:00 hrs en la parte alta del farellón

El gran farellón : Virgen de La candelaria .

Como es la tradición, cada año en el mismo día y a la misma hora. Las actividades cotidianas de día a día, se interrumpían en el “día de la conmemoración”. Desde la mañana el ambiente se tornaba algo raro, lo que provocaba cierto nerviosismo. Era tal la expectación, que de poblados aledaños asistían al festejo. Era sin lugar a dudas el día más importante del pueblo.
Como era ya costumbre, la comunidad se agolpaba lentamente en la plaza central y cuando el sol se posaba en vertical, la marcha se iniciaba.
Lo que nunca estuvo en dudas fue la alegría y ritual que convocaba.
Con el paso del tiempo, lo único que se pudo saber de dicho ritual, era que en su interior se podía escuchar una pequeña música, un murmullo que era generado por la brisa que penetraba desde el poniente, desde el mar… desde el horizonte.

EL VIGIA DE LA LUZ / Integracion del alma

Para lograr llegar al nirvana , limpieza material del cuerpo , debemos pasar por algunas fases o activiades previas . En mi proyecto , ubicado en los cerros del Cajon del Maipo es posible dessarrollarlas mediante la estancia en cada uno de los lugares qe este tiene . Al visualizar la estructura alolejos , el individuo puede darse cuenta de su gran envergadura. A medida que se va acercando, éste se comienza a sentir cada vez más pequeño , aun asi la grieta lo va seduciendo a entrar. Una vez en el interior, luego de poder admirar la vista hacia el cielo, el sujeto se traslada al primer lugar, el cual es de penumbra. En este se desarrolla la actividad de acupuntura , donde la persona puede llevar a cabo su limpieza corporal, para luego dirigirse al segundo lugar, éste a diferencia del anterior,es de luz y experimenta la actividad de Yoga., limpiando asi su alma. Finalmente el individuo asciende al ytercer y ultimo lugar, ubicado en la parte superior de la estructura, siendo este un lugar de sombra. Aqui se realiza la musica terapia como metodo de relajacion . Todas estas etapas son las necesarias para lograr alcanzar el nirvana.

Proceso Grieta

Laboratorio Junio/2009

Camino al despertar *

El propósito del budismo es la eliminación definitiva de la insatisfacción vital, del sufrimiento que se manifiesta inevitablemente en algún momento de toda vida común por ser está algo imperfecta, este problema según el budismo estaría solucionado luego del despertar que requiere para llegar a él de una enorme determinación y perseverancia continuada durante largo tiempo para cultivarse de acuerdo a las enseñanzas dadas por el Buda. Ya que es necesario un lugar para desarrollar esta actividad he localizado mi estructura en el costado Sur del Cerro San Cristóbal teniendo una vista hacia el valle de Santiago.

Luego del paso del umbral hacia el primer lugar, podemos distinguir un espacio abierto por sus envolventes, en donde se da un uso de encuentro de quienes asisten a la meditación posterior. Este espacio se da de forma libre para el grupo, se genera poca tensión en el lugar, así los estos perciben todo de forma libre y espontáneo. En resumen podemos decir que es un espacio libre de flujo abierto para la reunión del grupo de meditación, así luego del encuentro de estos se puede acceder a la segunda etapa del programa.

En una segunda fase luego del encuentro, el usuario ingresa a un lugar semi-resguardado, ya que su envolvente espacial le da la sensación de esta condición, pensado en que no sea ni muy expuesto ni a la vez muy resguardado, sino que sea un espacio intermedio. Así configurando el espacio se logra centrar la tensión en un punto central donde se ubica el maestro, dicho maestro entrega las enseñanzas del budismo, a modo reflexivo. Esta actividad se realiza de forma grupal, en donde las envolventes generan la atención central hacia el maestro.

De acuerdo al programa que se ha recorrido, la fase terminal del recorrido nos lleva al encuentro del usuario con su interior personal, la envolvente espacial da el resguardo que es necesario para ésta actividad, el usuario se siente acogido dentro de este espacio, en donde puede meditar y reflexionar según lo enseña el budismo, con esto el usuario logra un confort personal interior, tanto mental como físico, mejorando su calidad de vida en armonía con el entorno y su propia persona, es esto lo que se busca con el programa asignado a la estructura, el bienestar del usuario en todos los ámbitos.